古典诗词教育:基础教育何为

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解决方案1:

代悲白头翁
【唐】刘希夷
洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家?
洛阳女儿惜颜色,坐见落花长叹息。
今年花落颜色改,明年花开复谁在?
已见松柏摧为薪,更闻桑田变成海。
古人无复洛城东,今人还对落花风。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。
此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。
公子王孙芳树下,清歌妙舞落花前。
光禄池台文锦绣,将军楼阁画神仙。
一朝卧病无相识,三春行乐在谁边?
宛转蛾眉能几时?须臾鹤发乱如丝。
但看古来歌舞地,惟有黄昏鸟雀悲。

古典诗词教育:基础教育何为

答:代悲白头翁 【唐】刘希夷 洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家? 洛阳女儿惜颜色,坐见落花长叹息。 今年花落颜色改,明年花开复谁在? 已见松柏摧为薪,更闻桑田变成海。 古人无复洛城东,今人还对落花风。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 寄言...

什么是古诗词

答:古诗词包括以下内容: 从时间上说指1840年鸦片战争前中国的诗歌作品;从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。词是宋代人的发明,又叫长短句。古体诗又称古诗或古风;近体诗又称今体诗。 古体诗 古体诗是依照古代的诗体来写的。在唐人看来,从《...

古诗词篇

答:郊居岁暮 朝代:唐代 作者:柳宗元 原文: 屏居负山郭,岁暮惊离索。 野迥樵唱来,庭空烧烬落。 世纷因事远,心赏随年保 默默谅何为,徒成今与昨。

古诗词何为一世情深

答:瑟瑟的苍穹,绵绵的清愁,在谁的琴曲下柔成了一个千千心结?月落乌啼,那又是唱响了谁的风霜千年?当年一笑惹痴情,注定红尘里,要与在你纠纠缠缠中走过千年。今宵的我,无由得却饮醉在了前世的那一场晓风残月里。藕花深处,杨柳岸边,烟雨楼台...

古诗词中经常出现“多情的女子”那么什么是多情?

答:“多情”是针对一个人的性格而言,感性、重感情、感情丰富的性格叫多情,指男女在感情上容易同时对多个异性产生好感。多情和滥情、花心不同,滥情、花心是指没有原则性的动情,对谁都会动情,往往不会动真心,只是玩玩而已;多情是指一个人感情丰...

中考古诗词:什么是互文

答:互文,也叫互辞[1] ,是古诗文中常采用的一种修辞。古文中对它的解释是:“参互成文,含而见文。”具体地说,它是这样一种互辞形式:上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。由上下文...

什么是古诗词?

答:古诗”的原意是古代人所作的诗。约在魏末晋初,流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗,既无题目,也不知作者,其中大多是抒情诗,具有独特的表现手法和艺术风格,被统称为“古诗”。清代沈德潜说:“古诗十九首,不必一人之辞,一时之作。大率逐臣弃...

什么叫做侧面烘托。。古诗词中常用的手法都有哪些...

答:举个例子,比如我我要夸你漂亮,我不说你好美,我就会用另外的人的对话和行为来表现你很美。 古诗词中有托物言志,寓情于景 ,情景交融,乐景写哀情之类的,背的诗多了,随便看一首陌生的诗就知道了,因为有积累。【唉难为我一个已经离高三有三...

古典诗词之美什么是美

答:国古典诗歌自始即以其能予人直接的感发之力量为最基本的特色。说到作诗,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏:“气之动物,即看到外界的景物情事使内心感动,一定是“情动于中而形于言”,山上的一只鸟、一朵花都是我的弟兄。人就要有这种爱惜和关怀宇...

古典诗词中何为“失粘”?何为“犯重”?

答:失粘 作旧体诗术语。写作律诗、绝诗时平仄失误,声韵不相粘之谓。即应用平声而误用仄声,或应用仄声而误用平声。又据宋陈鹄《耆旧续闻》,表启之类的骈俪文字,若平仄失调,在当时也叫失粘。 正确说法应该是这样的。 关于律诗的“粘”、“对”;“失...

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